卒論・修論の基本

提供: 広島大学デジタル自然史博物館 植物
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目次

卒業論文・修士論文の基本

  • 卒業論文は日本語または英語,修士論文は英語.(所属する研究室のルールによる)
  • いずれも,以下のフォーマットとする.(目安)
    • 用紙:A4
    • 余白:上35 mm,下左右30 mm(Wordの標準値)で,左揃え
      • とくに,図表について,綴じた際に読めなくなる部分まで印刷しないこと.
    • 文字サイズ:12ポイント(目安)
    • 行間:20ポイント(固定値)(目安)
    • フォント:和文游明朝,英文Times New Romanなどの読みやすいフォント.
    • 引用形式:ハーバード形式(Hikobia形式)
  • 表紙にはタイトルと名前,学生番号,所属,指導教員を明記のこと.
  • 半角文字と全角文字を区別すること.
  • 表はExcelファイルにせず,Wordで作ること.
  • Excelファイルではセルの結合は行わないこと.

書式

テーマが1つの場合

  • 題目(Title)
  • 著者名・所属(Name of Author(s))
  • 要旨(Abstract)
  • 序論(Introduction)
  • 材料と方法(Materials and Methods)
  • 結果(Results)
  • 考察(Discussion)
  • 謝辞(Acknowledgements)
  • 引用文献(References)
  • 付録(Appendices)

修士論文や学位論文などテーマが複数ある場合

  • Title
  • Name of Author(s)
  • Abstract
  • General Introduction
  • Chapter 1
    • Introduction
    • Materials and Methods
    • Results
    • Discussion
  • Chapter 2
    • Introduction
    • Materials and Methods
    • Results
    • Discussion
    • General Discussion
  • Acknowledgements
  • References
  • Appendices
  • 内容がさらに多い場合は,Chapter 3, 4, 5...としていく.
  • Materials and Methodsの内容が重複する部分が多い場合は,合わせて独立させてもよい.

準備

  • 関係する論文を検索する
    • 論文検索サイト,データベース,図書館,図書室,書庫など
    • 日本語の論文だけでなく,英語やスペイン語,中国語など外国語の論文も対象にする
    • 英語の論文についてはGoogle Scholar https://scholar.google.co.jp/ が便利
    • 分野によってはデータベースが存在するので,それも利用する
    • ある分野の内容をまとめた論文(レビュー論文)などを探して,内容を理解するとともに,引用されている論文をさらに入手して読んで,その分野を理解していく
    • 古い論文はインターネットの検索では引っかかってこないものが多いので,図書館などを利用して丁寧に検索する
    • 場合によってはマイクロフィッシュなどを探す必要がある(最近はまれ)
  • 日頃から,さまざまな情報に接して,関連しそうな内容について情報を仕入れる
    • 論文,学会,研究会,セミナー,インターネット,ニュース,新聞,さまざまな人との交流など
  • ブレインストーミングによる関連事項の列挙
    • キーワード,関係する論文の概略,思いついた内容などを箇条書きにする
    • アクティブラーニングでイメージを膨らませていく
  • 列挙したものを内容ごとにまとめる
  • 全体の流れを考えながら,まとまりを並び替える
  • デザインした流れをもとに文章にする
  • 文章の書き方
    • 英語論文の形式に準じて,パラグラフを意識してまとめていく
    • 一つの文は短く,かつ明瞭に
    • 文の並びは理論に飛躍がないように,整然と並べていく
    • パラグラフのはじめにそのパラグラフで述べたい内容をまとめた文を置く

論文に含まれるべき内容

  • 論文の背景と重要性,目的

要旨(アブストラクト,Abstract)

引用文献の形式

Book(本全体):

  • Smith, G. M. 1950. The Fresh-water Algae of the United States. 719 pp. McGraw-Hill, New York.

Book chapter(本の一部):

  • Richards, P. W. 1979. A note on the bryological exploration of North Wales. In Clarke, G. C. S. & Duckett, J. G. (eds.), Bryophyte Systematics, pp. 1–9. Academic Press, London.

Journal article (use standard Journal abbreviations only)(雑誌):

  • Kobayashi, Y. & Watari, S. 1934. Microphotographs of lower plants (V). J. Jpn. Bot. 10: 648–657. (In Japanese).
  • Poelt, J. & Buschardt, A. 1978. On some notable lichens from Norway. Norw. J. Bot. 25: 123–136.

Journal article published online but not yet in print(オンライン):

  • Ozeki, M., Isagi, Y., Tsubota, H., Jacklyn, P. & Bowman, D. M. J. S. 2006. Phylogeography of an Australian termite, Amitermes laurensis (Isoptera, Termitidae), with special reference to the variety of mound shapes. Mol. Phyl. Evol. (in press). DOI: 10.1016/j.ympev.2006.06.024.

パワーポイント

  • A4用紙を8つに折って,ラフに箇条書きを書き,ラフスケッチを作る.この段階では順番はおおよそで良い.
  • パワーポイントに箇条書きを入力して,検討する.この際,前後を並べ替えたり,ページを分割・結合したりして,仕上げていく
  • おおよその流れが決まったら,体裁を整えて,仕上げる
  • 実際に時間をはかりながら練習する.その際,1枚毎の時間を記録して,参考にする
  • 同僚や友人など周辺にも見せて意見をもらったり,セミナーなどで発表して質疑の結果を反映させていく

ポスター

  • Illustratorやパワーポイント,Inkscapeなどのソフトで作成する
    • IllustratorやInkscapeなどのソフトはすぐに使いこなせるようになるわけではないので,情報メディアセンターの講座を受けたり,自身で学習しておく

講習など

  • 学内で講座や講習が開講されている.
  • 教育情報メディアセンター,ライティングセンターなど

参考文献

インターネットリソース